为什么很多学校都要求孩子穿着校服。对于这个问题也是让很多学生及学校头疼， 孩子对于校服的美观度持着很大的反感态度，但是学校方面又要强制性的要求穿着， 那么我们就来假设下 ：不需穿着校服的结果会怎样，倘若孩子能够自由选择穿什么样的衣服 ， 就必须考虑到自己传递给别人的暗示信息。

     比方说，要是有人希望传达自己是个大胆姑娘的信息 ，她说不定就会穿得惊人地大胆豪放。要是有人希望显得成功、 一切尽在掌握 ，或许会穿格外名贵的衣服。

     倘若有许多孩子都开始穿着能凸显这些规范的衣服，那么规范本身就会发生变化 。就好像雄麋鹿的犄角一样，过不了多久， 孩子中间就会掀起昂贵的衣着竟赛 。显然，穿校服的要求， 限制了孩子们自我表达的能力 。但它的优点则是减少了孩子们在衣着竞争上所投入的货币及情感成本。

     没有统一的校服穿着，对于学校来说也是不方便管理学生的一种情况 ，而校服在校外也是一种身份的象征，对于学生也有一定的保护作用， 当然，我们也可以对校服进行改革，尽量将校服的美观度提升 ，达到孩子爱穿的效果。对于校服， 大家也可了解下 ：

                 是孩子 偏爱“运动装” 吗 ，成高学校校长张军思考良久后表示：“还是运动装最方便 。” 他告诉记者，学校也曾试着要求孩子 统一穿礼服上学，但很多家长表示强烈反对， 认为学校太苛求，而且实际操作中也有很多问题。“ 每天的课间操 ， 孩子穿着没弹性的西装礼服根本没法做 ， 更别说打球、运动了。 如果有体育课 ，那就更麻烦了，孩子 们只能带着衣服和鞋来上学，上课前到教学楼的洗手间换运动装。” 最后校方和学生们终于得出一个结论，还是运动装好。

                  市服装职业高级中学校服厂负责我市近20 所中学的校服制作 ，该厂老板张大刚告诉记者，该厂几乎从来不生产小码的校服 ， 不是因为我市 孩子身材高大 ， 而是他们有意追求‘大一点、 再大一点 ’。据称，校服厂每次派人进校为学生量身 、 留出合适生长空间后做出来的校服，总有至少30% 要被退回来换大码 。退货原因是我市不少学校的女生认为：短袖衫袖口要垂到臂弯 ， 衣服下摆则要包住臀部，裤子要比实际长至少10 厘米 ，要能留出卷边的余地。这样流行才算 in。“ 学生们的这些标准很多来自影视中作品中看到的‘韩流’。” 张有些啼笑皆非 ：为什么160厘米的女孩子要穿 180 厘米的尺码呢。

                 便装礼服成本难降， 一些 孩子家长表示难以接受。 收费问题是其他种类校服推行最大的阻力 。“我校曾为学生订制过一套藏蓝色套装，配马甲 、 衬衫、领带共四件套。 一些家长投诉价格偏高 ，校长立刻将全部校服退回，仅保留了原有的运动装 。” 周表示，“孩子身体长得快， 一套校服的 ‘使用寿命’只有两三年 ， 不合适了又得换，几百元一套的校服， 多换几次家长们都喊受不了了 。所以从成本角度考虑，还是运动装最便宜 ， 好推广。”

                  孩子 校服使用运动服装的原因也就说到这里 ，最为主要的还是有各方面的因素导致学生校服更新改革慢， 成本及教育机构、社会对学生的安全等问题无法完美的协调， 致使学生校服使用运动服装 。