说起毒校服，每一位家长都非常痛恨和关心。校服是陪伴孩子学习成长的伙伴之一，承载着一代又一代学生的青春记忆，是校园文化的重要组成部分；它常年陪伴着学生，是孩子的“第二张皮”。因此，为了防止有毒校服的发生，生产校服必须进行检测。

“学生服装质量检验需要检测近20项”，包括耐破度、接缝强度、水洗变浆率、色牢度、起球、甲醛含量、pH值、可分解致癌芳香胺染料、异味、纤维含量、拼接和互染度等学生们关心的是衣服是否含有有害成分。测试时，将纺织品样品在溶液中浸泡一定时间，然后用分光光度计测定显色液中甲醛的吸光度。按标准甲醛工作曲线计算样品中游离甲醛的含量。在可分解致癌芳香胺染料的检测中，取决于纺织品样品是否在溶液介质中还原分解生成禁用芳香胺。

另外，样品的气味采用嗅觉法检测，“如果检测到霉菌、汽油和煤油的气味、腥味，则判定为‘气味’。目前，校服大多采用聚酯纤维或聚酯纤维与棉混纺材料制成。因为这两种材料的染织工艺都很成熟，不合格品很少。

校服的检测不是那么简单，还需要重点检查产品质量保证措施的落实情况，如原材料采购验收、生产过程控制、成品出厂检验等。在产品质量抽查中，重点检查了甲醛含量、pH值、色牢度、可分解致癌芳香胺染料、可提取重金属含量、儿童夹克带安全规范、儿童服装绳带安全要求等项目。

检查生产企业是否严格控制面料验收和成品出厂检验，是否存在使用劣质面料生产校服的违法行为，校服吊牌、标识或标签上是否明确标明产品安全类别。校服检验实行“双检”制度，即企业按照“双检”制度的要求，从生产合格的学生校服中选取一定比例的学生校服，送到具有合法资质的检验单位进行检验。检查合格后，学生制服可以提供给学校。学校在接到学生制服合格报告和初验合格后，组织人员进行随机抽样复检，将学生服装样品送当地纤维检验局检验。只有检验合格并取得质量检验报告，合格的学生服装才能发放给学生。