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生产中的校服应该进行哪些检测?
说起毒校服,每一位家长都非常痛恨和关心。校服是陪伴孩子学习成长的伙伴之一,承载着一代又一代学生的青春记忆,是校园文化的重要组成部分;它常年陪伴着学生,是孩子的“第二张皮”。因此,为了防止有毒校服的发生,生产校服必须进行检测。

“学生服装质量检验需要检测近20项”,包括耐破度、接缝强度、水洗变浆率、色牢度、起球、甲醛含量、pH值、可分解致癌芳香胺染料、异味、纤维含量、拼接和互染度等学生们关心的是衣服是否含有有害成分。测试时,将纺织品样品在溶液中浸泡一定时间,然后用分光光度计测定显色液中甲醛的吸光度。按标准甲醛工作曲线计算样品中游离甲醛的含量。在可分解致癌芳香胺染料的检测中,取决于纺织品样品是否在溶液介质中还原分解生成禁用芳香胺。

另外,样品的气味采用嗅觉法检测,“如果检测到霉菌、汽油和煤油的气味、腥味,则判定为‘气味’。目前,校服大多采用聚酯纤维或聚酯纤维与棉混纺材料制成。因为这两种材料的染织工艺都很成熟,不合格品很少。


校服的检测不是那么简单,还需要重点检查产品质量保证措施的落实情况,如原材料采购验收、生产过程控制、成品出厂检验等。在产品质量抽查中,重点检查了甲醛含量、pH值、色牢度、可分解致癌芳香胺染料、可提取重金属含量、儿童夹克带安全规范、儿童服装绳带安全要求等项目。

检查生产企业是否严格控制面料验收和成品出厂检验,是否存在使用劣质面料生产校服的违法行为,校服吊牌、标识或标签上是否明确标明产品安全类别。校服检验实行“双检”制度,即企业按照“双检”制度的要求,从生产合格的学生校服中选取一定比例的学生校服,送到具有合法资质的检验单位进行检验。检查合格后,学生制服可以提供给学校。学校在接到学生制服合格报告和初验合格后,组织人员进行随机抽样复检,将学生服装样品送当地纤维检验局检验。只有检验合格并取得质量检验报告,合格的学生服装才能发放给学生。 


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