依据幼儿园校服的外观辨别。

辨别一件校服质量是否合格，从外观上调查就是最简略亦是最基本的办法。

　　首要，我们可以调查校服外表有无显着瑕疵，缝接部位有没有色差和纰裂，所谓纰裂，就是我们一般说的“滑移”或“排丝”，如果纰裂程度达不到规范规则目标，那么这件校服的接缝强力是不行的，很简略引起缝口脱开，因而，我们在选购校服时可以在侧缝处略微拉一下，检查缝口是否有“滑移”现象。

幼儿园校服质量。

其次，检查校服上各种辅料以及装饰物的质地，比方拉链是否爽滑，扣子是否结实等。

最终，目测校服各首要部位的缝制线是否顺直，拼缝是否平服以及各对称部位是否共同，校服上对称的部位有许多，最简略就是直接将左右两部分合拢检查检查是否对称精确。

幼儿园校服。

幼儿校服面料一般都是选用棉织物，我们可以在校服的缝边处抽下一缕纱线，火烧后将其平息，观察其火焰平息时的形状，如果是棉，它的火焰平息速度较快，而且火焰高可以自动延伸，救活后留下的是柔软的白色或灰色灰烬，不结焦。

幼儿园校服质量辨别。

别的，提议我们在购买校服之后，最好先行洗濯，幼儿园园服实施满足的漂洗，以使残留在校服上的甲醛可以得到充分的开释，前进校服的安全性。

有利于幼儿园文明建设。

幼儿园园服是幼儿园的品牌标志，着装的一致会让整个幼儿园的精力面貌换然一新，身着园服的孩子，不论走在哪儿，都是一道有目共睹的景色，从心理学的视点来讲，幼儿穿园服关于推动幼儿园文明建设对错常有好处的。

培育儿童团队协作精力和荣誉感。

在全世界，各国戎行都穿戴自己一致的军服，在平常练习时，一致的戎衣能够让兵士彼此协助，彼此鼓舞，纷飞的战场，一致的戎衣区别着敌我，标志着归属，因而身着相同的园服，能够增强学生的归属感，加强同学们的团体荣誉感。

园服自有校服的美，它朴素天然，雍容大方。

　　一致的着装，代表团体的文明，能够从着装上看到一个团体的特征，特性与精力面貌，一致穿戴校服，表现着这个幼儿园的作风和特色，一次次的活动，那一致的服装，一致的色彩，一致的方针，一致的动作展现在人们面前的局面是多么的震慑，如果园服上印有幼儿园的品牌LOGO和文字，能够加深集体感官形象，十分有利于进步幼儿园品牌知名度。

统一协调的色彩在幼儿园园服设计中较容易掌握，也符合现代都市生活的审美需求，如使多色印花面料的衬衣搭配外套和裙子时，可选择多色印花面料中的一色作为外套和裙子的色彩，并在使用面积上进行强调，这一色彩就成为移套服装的主色调，用此占主导地位的色彩来统一其他色彩，可取得丰富而又协调的效果。

图案是面料构成中不可或缺的一部分，是影响服装色彩效果的重要因素，从工艺上分服装图案有织花图案，印花图案，刺绣编制图案等。

从结构上分，有单独图案，适合图案，二方连续图案，四方连续图案等，从风格上分，有民族图案，东西方传统图案，现代图案等，不同的图案与色彩，材质的有机结合，能够显现出各具特色的艺术魅力，当面料图案和色彩的风格与服装的风格协调一致时，就能产生和谐，统一之美，世界各国，各民族都有其性格各异的服饰图案和色彩，体现了各自小同的文化传统背景。

 

　　我公司主打产品幼儿园园服，被褥，童装运动服， 公司建成以来.始终本着“以质量求生存.以信誉求发展”的经营理念.为客户提供高品质，性价比高的产品，不断设计开发新品，以满足不同客户的需求.